Почему уважение к ученикам необходимо для повышения эффективности учителя

Деррик Миадор, доктор медицинских наук, является директором государственных школ Дженнингса в Оклахоме. Ранее он работал директором школы и учителем естествознания в средней школе.

Уважение к ученикам необходимо для повышения эффективности учителей. Сегодня кажется, что средства массовой информации хватаются за любую возможность, чтобы продемонстрировать педагога, который принял неверное решение в своих суждениях. Одной из наиболее распространенных проблем является то, что учитель постоянно ругает или проявляет неуважение к ученику или группе учеников. Такой тип поведения неприемлем. Все преподаватели ожидают, что их ученики будут относиться к ним с уважением, но некоторые не понимают, что это улица с двусторонним движением. Все преподаватели должны всегда проявлять уважение к своим ученикам, включая напряженные моменты конфликта.

Выполните поиск в Google или YouTube по запросу «жестокое обращение с учителями», и количество примеров такого непрофессионального поведения, которое вы найдете, позорит профессию. Педагоги должны быть достаточно взрослыми, достаточно профессиональными и достаточно умными, чтобы не вести себя подобным образом. В эпоху, когда у каждого студента есть мобильный телефон, достаточно одного раза, чтобы оказаться на YouTube смущенным и без работы. Учителя должны думать, прежде чем реагировать, и тщательно подбирать слова.

Как построить крепкие, доверительные отношения между учеником и учителем

Иногда мы забываем, откуда родом многие из этих студентов и с какими ситуациями они сталкиваются ежедневно.Школа должна быть убежищем, и дети должны доверять всем своим администраторам, учителям и сотрудникам. Все дети разные, и эти различия нужно учитывать. Если бы все дети были одинаковыми, наша работа была бы скучной. Важно понимать, что существуют огромные различия между каждым отдельным учеником и каждым отдельным классом. Третьеклассник не может справиться с тем, с чем может справиться шестиклассник и так далее.

Постарайтесь проявить терпение и понимание при общении со студентом. Прежде чем что-то сказать, сделайте глубокий вдох, обдумайте свой ответ и тщательно подбирайте слова. Ваш тон имеет такое же значение, как и то, что вы говорите.

Мы ожидаем, что наши ученики будут относиться к нам с уважением, и мы, в свою очередь, всегда должны относиться к ним с уважением. Это не всегда легко, но вы всегда должны позитивно относиться к общению со студентами. Вы никогда не должны ругать или смущать студента. Лучше всего решать их отдельно от класса. Главное — поговорить с ними, а не свысока.

Дети будут делать ошибки. Было бы невежеством думать, что они этого не сделают. Если вы это сделаете, вы настраиваете себя и их на неудачу. Есть разница между высокими ожиданиями и нереалистичными ожиданиями. Предвзятые представления могут и разрушат отношения со студентом. Каждый заслуживает второго шанса. Дайте кому-нибудь этот шанс, и вы обнаружите, что они будут чаще удивлять вас, чем нет.

Педагоги всегда должны стремиться строить позитивные, доверительные отношения со своими учениками. Некоторые из этих отношений требуют времени, чтобы построить, а другие относительно легко. Уважение всегда ключ. Учитель становится намного более эффективным, когда он может заслужить уважение класса.

Причины, по которым учителя теряют уважение своих учеников

Есть несколько вещей, которые учитель может сделать, чтобы потерять уважение своих учеников. Выполнение любой из этих вещей может привести вас на путь к катастрофе. Лучше избегать следующих практик:

• Никогда не относитесь к ученикам по-разному, исходя из личных интересов.
• Не создавайте правила, которые могут быть восприняты как несправедливые.
• Никогда не злоупотребляйте своим авторитетом.
• Не игнорируйте ученика.
• Никогда не избегайте улыбаться и быть дружелюбным со своими учениками.
• Не кричите и не кричите.
• Не имейте негативного отношения на постоянной основе.
• Не бойтесь извиняться или признавать свои ошибки.
• Никогда не дружите со студентами, когда они находятся в вашем классе.
• Никогда не отдавайте контроль своим ученикам.
• Не будь лицемером.
• Не говорите ничего такого, что вы не хотели бы записать и воспроизвести.
• Не унижайте и не ругайте учеников, пытаясь заставить их вести себя хорошо.
• Никогда не используйте сарказм.
• Не используйте ненормативную лексику.
• Не нарушайте личное пространство ученика. , обсуждать или жаловаться на других учителей перед вашими учениками.
• Никогда не выдавайте мстительных или контрпродуктивных угроз.
• Не держите против ученика того, что находится вне его контроля.

Как учитель может заслужить уважение своих учеников

Есть несколько вещей, которые учитель может сделать, чтобы заслужить уважение своих учеников. Выполнение этих вещей приведет вас на путь к взаимному уважению и максимизирует общую эффективность учителя. Лучше всего заниматься следующими практиками: