0 просмотров

Помощь учащимся в написании творческой истории

Кеннет Бире — преподаватель английского языка как второго (ESL) и разработчик курсов с более чем тридцатилетним опытом преподавания.

Помощь учащимся в написании творческой истории

Как только учащиеся познакомятся с основами английского языка и начнут общаться, письмо поможет открыть новые возможности для самовыражения. Эти первые шаги часто бывают трудными, так как учащиеся изо всех сил пытаются объединить простые предложения в более сложные структуры.Этот управляемый урок письма предназначен для того, чтобы помочь преодолеть разрыв от простого написания предложений до разработки более крупной структуры. В ходе урока учащиеся знакомятся со связями предложений «так» и «потому что».

Цель: Управляемое письмо — учимся использовать соединители предложений «так» и «потому что»

Мероприятия: Упражнение на комбинирование предложений, за которым следует упражнение по написанию под руководством

Контур:

  • Напишите на доске предложение с «так» и предложение с «потому что»: Пример:Нам нужна была еда, поэтому я пошла в супермаркет. | Он учился всю ночь, потому что на следующий день у него был трудный тест.
  • Спросите учащихся, какое предложение выражает причину (потому что), а какое — следствие (так).
  • Теперь напишите на доске эти варианты предложений: Пример:Я пошел в супермаркет, потому что нам нужна была еда. | У него был трудный тест, поэтому он учился всю ночь.
  • Попросите учащихся объяснить, что изменилось в предложениях. Проверьте понимание учащимися различий между «так» и «потому что».
  • Дайте учащимся упражнение на сопоставление предложений. Студенты должны сопоставить два предложения, которые логически связаны.
  • Когда учащиеся выполнят это упражнение, попросите их соединить два предложения в каждой паре, используя «так» или «потому что». Проверьте их ответы всем классом.
  • Прочитайте пример истории классу в качестве упражнения на слушание, которое также задает тон для последующего упражнения. Задайте учащимся несколько вопросов на понимание по рассказу. Пример истории:Молодой швед по имени Ларс познакомился с красивой молодой француженкой по имени Лиз. Они встретились в кафе в Амстердаме днем. Как только Ларс увидел Лизу, он безнадежно влюбился, ведь она была такой красивой и утонченной. Он хотел встретиться с ней, поэтому представился и спросил, можно ли с ней поговорить. Вскоре они говорили о своих двух странах и прекрасно проводили время.Они решили продолжить обсуждение тем же вечером, поэтому договорились о свидании, чтобы поужинать в замечательном ресторане. Они продолжали видеться каждый день, потому что прекрасно проводили время вместе. Пять месяцев спустя Ларс переехал во Францию, они поженились и жили долго и счастливо.
  • Предложите учащимся написать похожую историю, используя подсказки по письму, представленные на их рабочем листе. Скажите им, что они должны быть максимально творческими, так как это сделает их историю еще более увлекательной.
  • Ходите по комнате, помогая учащимся с их короткими сочинениями.
  • В качестве последующего упражнения на прослушивание, которое может быть очень забавным, попросите учащихся прочитать свои истории вслух всему классу.

Результаты и причины

  1. Мне пришлось вставать рано.
  2. Я голоден.
  3. Она хочет говорить по-испански.
  4. Нам нужен был отпуск.
  5. Они собираются нас навестить в ближайшее время.
  6. Я вышел на прогулку.
  7. Джек выиграл в лотерею.
  8. Они купили компакт-диск.
  9. Мне нужен был свежий воздух.
  10. Она ходит на вечерние курсы.
  11. У их друга был день рождения.
  12. Мы пошли на море.
  13. У меня была ранняя встреча на работе.
  14. Он купил новый дом.
  15. Мы давно их не видели.
  16. Я готовлю ужин.

Написание рассказа

Быстро ответьте на приведенные ниже вопросы, а затем используйте информацию, чтобы написать свой рассказ. Используйте свое воображение, чтобы сделать историю как можно более увлекательной!

голоса
Рейтинг статьи
Статья в тему:  В чем разница между фтором и фторидом?
Ссылка на основную публикацию
0
Оставьте комментарий! Напишите, что думаете по поводу статьи.x
Adblock
detector