в память

своего отца.Подсказки контекста сравнения показывают значение слова через сходство с другими предметами или элементами, сравнениями или метафорами:, 2012).

Сравнение:

• Он выглядел абсолютно
  • сбитый с толку
  • , как малыш, уставившийся на свои ноги на полу, который
  • просто не уверен
  • обо всей этой "прогулке".

  Сравнение:

  «Нет, — сказала она, — я как беззаботный об этом как птица плавающая среди облаков».Контрастные контекстные подсказки показывают значение через разнородные элементы:

  Контраст:

  "Это не совсем

  ближний бой

  что я ожидал от вашего описания," сказал он. "Дети просто

  грубое обращение немного. Я ожидал, что они будут в синяках

  а также

  кровотечение Контраст: Я знаю, она сказала, что может

  восстанавливать

  сухофрукты, но

  сырой изюм просто не виноград

  Ограничения контекстных подсказок

  В «Словаре: обучение и обучение» автор Майкл Грейвс пишет: «В целом, описательные исследования обучения из контекста показывают, что контекст может способствовать изучению значений слов и что, хотя вероятность выучить слово из единственного вхождения низка, вероятность выучить слово из контекста существенно возрастает с дополнительными вхождениями. слова. Именно так мы обычно учимся из контекста. Мы немного узнаем при первой встрече со словом, а затем все больше и больше узнаем о его значении, когда встречаем его в новых и разных контекстах».Изучение новых слов только из контекста имеет свои ограничения, поскольку этот метод не всегда является окончательным. Часто контекст может дать читателю общее представление о слове, но не его полное значение. Если в предложениях, в которых появляется неизвестное слово, неясно его значение, это значение может быть утеряно.Для долгосрочного удержания читатели должны видеть слово несколько раз. Чем чаще используется предполагаемое определение, тем больше вероятность того, что читатель запомнит и поймет новое слово.

  открытым

  открытым публиковатьпочта ОпределенияОпределение и примеры корпусов в лингвистике

  администратор

  В лингвистике корпус представляет собой набор лингвистических данных, используемых для исследований, научных исследований и обучения. Определение и примеры корпусов в лингвистикеПо словам Тони МакЭнери и др., «Существует все большее согласие в том, что корпус представляет собой набор (1)

  машиночитаемый

  аутентичный тексты (включая стенограммы разговорных данных), что составляет (3) проба

  0 0 голоса

  Рейтинг статьи